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倫理神學

科目代號:M01
英文名稱:Fundamental Moral Theology
授課時間:一年級第二學期;每年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系必修)

詳述天主教倫理神學的基本主題:(1)介紹教宗若望保祿二世《真理的光輝》通諭與《天主教教理》第三卷倫理部分;(2)介紹善的意義;(3)倫理善的觀念;(4)介紹啟示的和自然的道德律;(5)良心;(6)罪;(7)德行;(8)真正的倫理困難;(9)人的位格與其自由;(10)人類的自然本性與身體;(11)倫理神學簡史:從十誡~梵二後;(12)聖神七恩、真福八端;(13)基督徒追求完善的召叫。

介紹當代有關倫理神學的訓導文件。內容包括幫助學生了解教會訓導和有異議的倫理神學家之間的不同,及其不同來源。

幫助學生在具體個案上,了解並運用教會的基本倫理觀加以處理。

科目代號:M22
英文名稱:Life and Health Under God's Loving Dominion
授課時間:三年級第一學期;每年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系必修)

授課方式:
講課與討論。由於醫學科技的長足進步,使得人類生命面對許多難題,這些難題對傳統道德觀提出新的挑戰。因此,七十年代以來在應用倫理學領域中開始探討生命倫理神學這項課題。教宗若望保祿二世據教會倫理訓導傳統的智慧,發表了《真理的光輝》、《生命的福音》、《信仰與理性》等與倫理神學相關的通諭,從根本上光照生命倫理神學的基礎與各類議題。本課程的目標,首先闡明教會倫理訓導所指出生命倫理神學之基礎原則,進而探討各項生命倫理問題,以協助學習者將生命倫理應用於具體個案上。

課程主題:

  1. 介紹生命倫理基礎原則:
    天主教生命倫理觀的基本視域
    世俗生命倫理觀形成的歷史沿革
    天主聖三的愛在婚姻生活中兩個愛的行動
  2. 探討生命倫理專題:
    論婚姻與阻止成孕
    論接合子是位格人:神哲學分析
    人工授精、試管嬰兒與代理孕母
    胚胎幹細胞的研究與複製人
    基因研究應用的倫理問題
    性解放運動、人口問題與生命發展
    墮胎的現況反省
    墮胎的倫理神學反省
    安樂死的倫理問題
    由天主教會看《病人自主權利法》、安寧療護
    超人類主義的倫理探討

科目代號:M24
英文名稱:
授課時間:三年級第一學期;每年開課
學分數:2學分(教義學系牧靈組、福傳組必修)

本課程分為兩部分,「敬天愛人」與「忠孝誠實」。

「敬天愛人」

  • 「敬天愛人」即舊約十誡中的第一~三誡,與新約中耶穌的教導:「『你應全心,全靈,全意,愛上主你的天主。』這是最大也是第一條誡命。第二條與此相似:你應當愛近人,如你自己。全部法律和先知,都繫於這兩條誡命。」(瑪廿二37-40)。本課程主要根據《天主教教理》,及國際神學委員會的《共融與服事:按天主肖像受造的人》及其他教會文獻,輔以音樂影片加以說明。
  • 課程內容:(1)舊約、新約的天主肖像神學;(2)教父~梵二後的天主肖像神學;(3)身體與靈魂、男與女、位格與團體;(4)罪與救恩;(5)天主肖像:有形受造界的管家;(6)對受造界的責任。

「忠孝誠實」

  • 本課程主要根據《天主教教理》第四及第八誡,及相關教會文獻教導,再輔以音樂影片加以說明。第四及第八誡命內容如下:
    第四誡「孝敬父母」:(1)天主計劃中的家庭;(2)家庭和社會;(3)家庭成員的義務;(4)家庭和天國;(5)公民社會中的公權力;(6)家長決策者的角色。
    第八誡「勿妄證」:(1)在真理中生活;(2)為真理作證;(3)相反真理的行為;(4)尊重真理;(5)社會傳媒的運用;(6)真理、美善和宗教藝術。
  • 由同學選擇與這兩誡命相關主題,加以研究後作口頭報告。
    報告方式:(1) 該議題現況說明(影片不得超過五分鐘);(2)詳論教會訓導如何說明此議題(二份以上中外文教會訓導文件);(3)符合教會訓導且倫理的解決方法;(4)至少三個提問,便於第二堂課討論。

科目代號:M25
英文名稱:Love God and Neighbor; Administration of Earthly Goods
授課時間:乙年第二學期;隔年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系教義組必修)

「敬天愛人」:
本課程分兩部分詮釋:首先發揮耶穌給我們愛人的誡命:敬拜天主和愛人如己。在探討聖經、文化傳統及現代人之態度之後,較詳細探討「主日倫理觀」;另外研究信仰和良心自由,再分析一些流行的虛偽敬禮(迷信)對人的影響。第二,介紹愛人之德,特別注意其心理基礎,以協助牧靈工作者培養信友愛德的行為和傳揚福音的精神;另外談到愛德與正義的關係及違反愛德的罪(如惡表)。以倫理神學為主要基礎,探討現代人對於自我的倫理的道德觀。盡而影響人走向天主愛的善表。

「財務倫理」:
《在真理中實踐愛德》通諭中,教宗本篤二世指出,面對這越來越徹底全球化的世界,在真理中實踐愛德 (caritas in veritate) 為教會是一大挑戰……人的尊嚴及公義的需求,今日尤其要求我們在作出經濟決策時,不應過份及不道德地擴大財富的差距,同時要繼續優先為所有人爭取持久的工作機會。

因應當代快速變化的經濟環境,本課程預定討論公私部門的經濟分際、生產與分配的效率、商業倫理的維繫、教會財務的經營管理等單元,提供修課同學基礎的經濟與財務觀念,並以教會訓導為本,發展相對應的作為與方針。

科目代號:M31
英文名稱:
授課時間:甲年第一學期;隔年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系教義組必修)

本課程主要根據《天主教教理》第四及第八誡,及相關教會文獻教導,再輔以音樂影片加以說明。第四及第八誡命內容如下:

  • 第四誡「孝敬父母」:(1)天主計劃中的家庭;(2)家庭和社會;(3)家庭成員的義務;(4)家庭和天國;(5)公民社會中的公權力;(6)家長決策者的角色。
  • 第八誡「勿妄證」:(1)在真理中生活;(2)為真理作證;(3)相反真理的行為;(4)尊重真理;(5)社會傳媒的運用;(6)真理、美善和宗教藝術。
由同學選擇與這兩誡命相關主題,加以研究後作口頭報告;期末並繳交相關主題的書面報告。
報告方式:(1)該議題現況說明(影片不得超過五分鐘);(2)詳論教會訓導如何說明此議題(二份以上中外文教會訓導文件);(3)符合教會訓導且倫理的解決方法;(4)至少三個提問,便於第二堂課討論。

科目代號:M32
英文名稱:Social Doctrine of the Church
授課時間:乙年第一學期;隔年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系教義組必修)

教會的社會思想課程探討聖經以及天主教會一百三十年來的社會訓導回應當代社會問題與需求的發展,社會思想的核心價值與原則,所建構的社會倫理。以社會訓導文件中運用的方法論詳細說明,並運用實際案例按照社會方法論去分析、反省及行動。

課程除了探討一系列的重要社會思想文件的重點內容與社會脈絡關係,並會選擇《在真理中實踐愛德》、《願祢受讚頌》、《眾位弟兄》通諭探討,以及普世教會目前關切的重要社會議題擇一、二,深入介紹。

進行方式以講述、研讀反省及小組討論、小組或是個人反省報告為主。

科目代號:M33
英文名稱:Sex, Marriage, Celibacy
授課時間:乙年第一學期;隔年開課
學分數:2學分(神學系必修;教義學系教義組必修;其他任選)

本課程以《身體神學入門》與《愛與責任》為主要參考書。
課程內容:(1)甚麼是身體神學?(2)天主對身體原有的計劃;(3)罪惡的影響與肉身的救贖;(4)天主對身體的最終計劃;(5)為天國而獨身;(6)婚姻是天主的恩賜;(7)婚姻是天主大愛的人間標記;(8)閨房的神學~帶來解放的性倫理;(9)在「新福傳」時代分享身體神學;(10)聖家;(11)位格與欲力;(12)位格與愛;(13)位格與貞潔;(14)向造物主履行正義;(15)性學與倫理學。

課程進行方式,學生每週預習課程內容,並書寫平時作業(回應問題及提問),隔週上課時繳交。除了固定的課程進度外,根據每位同學的提問,授課教師邀請學生一同討論,並作回應。

科目代號:M34
英文名稱:Social Doctrine of the Church and Administration of Earthly Goods  
授課時間:每年第二學期
學分數:2學分(教義學系牧靈組二年級、福傳組三年級必修)

教會的社會思想是倫理神學的部分與社會福傳、信仰行動;社會思想的核心問題:以人、人性尊嚴、自由與責任等福音價值建構的倫理觀;涵蓋人際與社會的倫理責任,諸如:團結關懷、社會參與是解決社會問題的關鍵與世界和平的根基,及人格尊嚴延伸的私產是人的自由與發展的基礎,但卻具有社會性幅度,涉及公共利益。課程中會探討正義即天主幅度的正義是關注貧窮、受剝削的弱勢者、以及天主的救援、釋放;工作是天主賦與人類參與創造及成就人性的恩寵;經濟與國際秩序及發展的意義;國家與國民之道德與權利之神哲學的幅度。

本課程注重從福傳與牧靈實務面向去探討社會思想的核心價值與原則,以實際案例演練社會分析方法,融合教理反省及靈修去深入幾個當代的社會議題,並針對天主教教理中的財物倫理觀討論與說明。

進行方式是以互動教學、小組討論與報告、或是角色扮演論述。