DOCAT中文版是怎樣的一本教理書？

作者：林康政

　　感謝天主，華人教會又多了一本中文教理書了，此乃 “DOCAT”，由澳門樂仁出版社和台北光啟文化事業合譯，經台灣地區主教團教義委員會審訂，於2018年4月在台北出版了。中文版把 DOCAT一書譯為《天主教社會訓導》，附題是 「我們該做什麼？」。 這裡只概談DOCAT之特點，因為我已經就這本教理書之出版背景、教理特質、內容要點及應用建議等，寫了文章，包括一篇在本專欄內，另外在最新一期《神學論集》裡，也有一篇向大家推介：

1. http://theology.catholic.org.tw/public/liyi/topics/sacrament/lecture/yd.html
2. 〈從 YOUCAT　《天主教青年教理》 到 DOCAT 的青年社會訓導〉，澳門《號角報》，
   2016 年 12 月 2 日
3. 〈談DOCAT青年教理書——教會的社會訓導與牧民應用〉。台北《神學論集》195
   期，7-33頁，2018年春。
   

　　本書原名“DOCAT＂為英文字“Do the Catechism”(實踐教理）之簡稱或縮寫，與YOUCAT／“Youth Catechism”同為青年教理書之系列。不過，DOCAT卻集中社會倫理的訓導，遵照宗座正義和平委員會的《教會社會訓導彙編》（2004年) 的十二個主題及其內容，以要理問答形式舖排。這樣看來，《教會社會訓導彙編》好像是合適成人參考，DOCAT則是用於教授青年要理。事實上，DOCAT有關教會對社會訓導之內容，不只是有益於培育青年或職青教友，甚至為一般成人信徒去整體認識社會倫理，也相當足夠了。

　　相比於《教會社會訓導彙編》，DOCAT的內文除了引用自良十三世直至若望保祿二世的十二份社會訓導文獻外，更輯錄多兩份文獻，分別是教宗本篤十六世的《在真理中實踐愛德》通諭（2009年）和教宗方濟各的《願袮受讚頌》通諭（2015年），形成今天在教會內一共有14份社會訓導文獻。文獻一覽表全載於DOCAT 28 號「社會訓導與信仰關係」的附頁「教會社會訓導之歷程碑」裡。

　　追索DOCAT這本社會訓導教理書之源起，來自美國青年們於YOUCAT頒布後的即時反應——要求教理之行動實踐。最後DOCAT得由奧地利教區的YOUCAT青年團隊編輯而成，並獲宗座新福傳推廣委員會批核出版。這本奧地利教會之地方教理書，於 2016 年 7 月 26 日已在波蘭克拉科夫（Krakow）世界青年日正式發布，由教宗方濟各於書中「導言」大力鼓勵和推薦，如同當年YOUCAT一樣，至今兩年以來，已陸續有不同譯本，包括這部中文版。

　　就DOCAT於天主教的教理書中所佔有的位置，我喜歡用教理家族作比諭：《聖經》是父親，因為聖經是一切教理書之依據。教理講授主要是廻響天主聖言，以傳布天主福音的救恩喜訊。這樣，最能廻響天主聖言之教理書，就是《天主教教理》，如同父親的大兒子，相當有份量，而小兒子就是《天主教教理簡編》。YOUCAT和DOCAT只是表弟妹，不被視為直屬兄弟姊妹的關係，因為兩書都不屬普世教會的教理書，卻是地方教會的教理教材，經兩任教宗推動下得在各地方教會翻譯和出版而已。

　　無論如何，DOCAT有益於慕道培育的參考，以強化基督徒倫理培育，尤其是天主子民於社會的參與和見証。為釋奧期及以後的新教友培育，DOCAT的天主教社會訓導要點更有助教友實踐社會責任，並於世界中擔負福傳使命。